Enseigner aujourd'hui

Pourquoi une personne choisit-elle aujourd’hui d’enseigner ? Comment est-elle
formée à l’université et dans quelle mesure cette formation la prépare-t-elle
à assumer ses responsabilités professionnelles ? Comment réussit-elle son
insertion dans le métier ? Quels sont les défis à relever durant les premières
années de cette carrière aux multiples facettes, et, surtout, quelles sont les
clés pour y persévérer ? Fondé sur les résultats d’une recherche menée pendant
six ans auprès d’une soixantaine de femmes et d’hommes nouvellement
enseignants, cet ouvrage aide à comprendre autant les difficultés et les
frustrations de ce nouveau métier que ses joies et ses gratifications, en
apportant des éléments de réponse à ces questions pressantes. Dans le contexte
d’une grave pénurie d’enseignants, et offrant pour la première fois une vue
d’ensemble des cheminements professionnels des nouveaux enseignants – depuis
le choix de la carrière aux perspectives d’avenir dans la profession –, ce
livre saura combler les attentes de tous ceux et celles qui s’intéressent à la
question : enseignants, étudiants en formation des maîtres, directions
d’école, cadres scolaires et autres fonctionnaires du monde de l’éducation.