Enseignement scientifique 1re L - Livre de l'élève - Edition 2006

L'originalité de ce manuel réside dans l'approche délibérément pluridisciplinaire entre Physique - Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre, en adéquation avec l'esprit du programme et les pratiques du travail en équipe des enseignants des deux disciplines qui se développent dans les établissements. Ce manuel a été également conçu pour être utilisé séparément par les deux disciplines. Cette édition strictement conforme à l'esprit et à la lettre du programme de Première L poursuit un double objectif: > séduire les élèves en leur proposant des démarches inductives qui s'appuient sur leur environnement quotidien; > apporter une culture scientifique qui doit leur permettre de comprendre les grands débats de société concernant les sciences, les techniques et l'environnement. La démarche adoptée par le manuel consiste à proposer des activités documentaires afin de découvrir les problématiques et de laisser le soin aux élèves de participer à la construction de leurs connaissances avec l'aide du professeur. Le manuel ne fournit pas les réponses aux questions posées lors des activités. Ces réponses pourront être construites en classe sous la conduite du professeur ou pourront être recherchées dans les pages de synthèse. La rubrique Science et société permet d'ouvrir les grands débats scientifiques dont aucun citoyen du vingt et unième siècle ne peut ignorer la portée. Des exercices d'auto-évaluation permettent à l'élève de mesurer le niveau d'acquisition de ses connaissances. Les exercices « objectif-bac », conformes à l'esprit des nouvelles épreuves du baccalauréat, assureront un entraînement efficace à cette épreuve. Le livre du professeur est téléchargeable gratuitement. Accès limité aux enseignants.